Comunicación II - (301-01)

Diagrama de temas

• ZOO_COMUNICACIÓN II_ALFREDO ROMERO SOLORZANO
  

  ZOO_COMUNICACIÓN II_ALFREDO ROMERO SOLORZANO

                               
                                                                                                     
                                                                                                     
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Objetivo General
  
  

  Conocer la importancia que tiene las técnicas de expresión oral, particularmente en lo que se refiere al lenguaje, tanto en el contexto personal como en el interrelacional, identificando los principales instrumentos teóricos y metodológicos para la adecuada expresión oral y la construcción del discurso.

  
  
  
  

  • Avisos Foro
  • Saludo y Bienvenida Archivo
  • Justificación, objetivos y competencias del curso Archivo
• RECURSOS GENERALES DE LA CLASE DE COMUNICACIÓN
  

  RECURSOS GENERALES DE LA CLASE DE COMUNICACIÓN

  Material de apoyo.

  • Clase Inicial Comunicación 2 Archivo
  • Criterios TIGRE para entornos virtuales Archivo
  • La evolución de la comunicación URL
  • Diferencias entre la comunicación oral y escrita Archivo
  • ¿Cómo escribir un párrafo 1? URL
  • ¿Cómo escribir un párrafo 2? URL
  • Clases de conectores Archivo
  • Libro: Cómo se escribe. María Teresa Serafini URL
  • ¡ Llegó el cartero ! Archivo
  • Archivo Habilidades comunicativas
• FASE 1
  

  FASE 1

  
  

  Un mes de adaptación a una dinámica académica sincrónica y asincrónica.  Todos los archivos deben ser enviados en pdf.

  • 1- Evidencia Prueba diagnóstica. Enviar en pdf Tarea
  • 2- Avance periódico KERIX Tarea
  • 3- Texto: Tipos de lenguaje Tarea
  • 4- Entrevistas (Cuadro, fotos y enlace del vídeo) Tarea
  • 5- Libro 1 de lectura personal Tarea
  • Consolidado corte 1 Tarea
• FASE 2- Corte 2
  

  FASE 2- Corte 2

  • A- Vídeo personal: Aprendizajes en pandemia_ Enlace Foro
  • B- Cuento personal_Hasta 9 febrero Tarea
  • C- Cartas (2) y poemas (2)_ Hasta 9 de febrero Tarea
  • D- Libro 2 de lectura personal_ Hasta febrero 11 Tarea
  • E- Obra de teatro Tarea
  • G- Kerix Edición 2022 II_ Versión final para nota Tarea
• Fase 3: Cierre de semestre
  

  Fase 3: Cierre de semestre

  • Autoevaluación Tarea
  • Co-evaluación Tarea
  • Heteroevaluación y CONSOLIDADO Tarea
• Fase 4: Evaluación de la signatura
  

  Fase 4: Evaluación de la signatura

  • Formato para evaluar la asignatura Archivo
  • Evaluación de la asignatura Tarea